学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
桓公入峽,絕壁天懸,騰波迅急。迺嘆曰:“既為忠臣,不得為孝子,如何?”
…相关:倘若我是你生命中的流沙,你愿意记住我吗、再厉害的战神总会有个废柴累赘上司(二战)、将军儿子是我外室、当奸细的下场、师妹的攻略游戏令人着急、怪化笔录、慕铅华、女配冰仙传、把爱写成信、沧海:毒舌河伯的艰难爱情
天子之六府:曰司土、司木、司水、司草、司器、司货,典司六职。
鄭玄在馬融門下,三年不得相見,高足弟子傳授而已。嘗算渾天不合,諸弟子莫能解。或言玄能者,融召令算,壹轉便決,眾鹹駭服。及玄業成辭歸,既而融有“禮樂皆東”之嘆。恐玄擅名而心忌焉。玄亦疑有追,乃坐橋下,在水上據屐。融果轉式逐之,告左右曰:“玄在土下水上而據木,此必死矣。”遂罷追,玄竟以得免。
…